Criação de Cavalos
-
Identificar, ao vivo ou a partir de fotografias, pelo menos 4 raças de cavalos e especificar a aptidão desses.
-
Quais são as instalações necessárias para a criação de cavalos?
-
Qual a alimentação necessária a ser utilizada para os seguintes períodos da vida dos animais?
-
Primeiro mês
-
Primeiro ano
-
Gestação
-
Fêmea com filhote
-
Animal adulto
-
-
Qual é a melhor idade para desmamar os potros?
-
Quando os filhotes devem ser apartados de suas mães e por quê?
-
Citar 2 linhas de lucro que são determinadas pelo uso de éguas especialmente selecionadas.
-
Por que é preferível criar potros de puro sangue ao invés de espécies comuns?
-
Citar, pelo menos, 5 características que devem ser consideradas ao se escolher um cavalo.
-
Que espécie de adestramento ajudará os potros a se desenvolverem de forma a tornarem-se cavalos mansos e dóceis?
-
Conhecer as partes do cabresto, rédeas, arreios e cela.
-
Saber e demonstrar aos avaliadores como colocar de maneira correta um cabresto, rédeas e cela no cavalo.
-
Saber como cuidar adequadamente dos cascos de um cavalo.
-
Cuidar de um ou mais potros ou cavalos por um período de, pelo menos, 3 meses.
-
Apresentar um relatório destacando os principais problemas de saúde que atingem os cavalos, apontando os principais sinais e sintomas, bem como prevenir e/ou tratá-los.
-
Apresentar um relatório escrito de, no mínimo, 300 palavras ou oral de 5 minutos sobre a importância da equinocultura e referir suas principais características.
-
Visitar uma propriedade rural onde se pratica a criação de cavalos e elaborar um relatório de, pelo menos, 300 palavras destacando as principais atividades ali desenvolvidas, bem como sobre a sua experiência vivida para o cumprimento dos requisitos desta especialidade.