SAROM

Definir cultura e diversidade cultural.

Definir estereótipo e identificar como você pode ter estereotipado alguém no passado.

Estudar os seguintes textos bíblicos e responder às perguntas:

• 1 Corintios 9:20. Como este texto pode explicar a importância do cristão ter uma consciência da diversidade cultural?

• Gálatas 3:27.0 que este texto diz sobre todos os que estão na família de Cristo?

• Efésios 2:14. Qual deve ser o resultado de aceitar a Cristo Jesus em nossas vidas? Como você pretende aplicar esta mensagem para sua vida cotidiana?

Fazer um estudo sobre a vida de qualquer grupo racial ou nacionalidade que não sejam os seus, e com os quais tem a oportunidade de entrar em contato. O objetivo é adquirir uma compreensão e simpatia por suas virtudes, hábitos, defeitos e necessidades, e também para apresentar-lhes o evangelho. Os pontos a seguir devem ser observados neste estudo:

• Sua história no país de origem, ou em seu país, caso a ocupação exceda 100 anos.

• Sua literatura, com menção dos principais escritores e familiarização com os melhores exemplos de prosa e verso.

• Seus hábitos sociais na comunidade e em família; por exemplo, se são fechados ou se gostam de estar em contato com outras pessoas, e quais os costumes da família, e como a mesma é governada.

Entrevistar uma pessoa cuja cidadania ou raiz cultural (no caso de indígenas) é diferente da sua. Fazer as seguintes perguntas:

• Qual a origem da sua cultura?

• Qual língua é falada?

• Quais as religiões que se destacam na sociedade?

• Quais os alimentos que normalmente são consumidos no:

  • Café da manhã

  • Almoço

  • Ceia

• Como os hábitos alimentares influenciam a sociedade?

• Há tradições culturais que são diferentes das do nosso pais? Quais são?

• As pessoas desta cultura comemoram os mesmos feriados que celebramos? Como eles celebram os feriados diferentes do nosso?

• Que costumes e tradições da cultura original foram mantidos pela família neste país?

• Sua forma de vestir-se é diferente da de nossa cultura?

• Identificar, pelo menos, 5 coisas (alimentos, costumes, vestimentas, hábitos, etc.) que nossa cultura tem similar à do entrevistado e, pelo menos, 5 diferentes. Qual sua atitude ou sentimentos para com pessoas de culturas diferentes? Como estas descobertas afetou você? O que você sente sobre estas diferenças?

Comparar a sua língua materna com a língua materna do grupo estudado. Qual a origem de cada uma? Há alguma semelhança de estrutura gramatical? Aprender a falar algumas frases nesta língua, adquirindo um vocabulário de, no mínimo, 100 palavras.